扭傷
扭傷可采用國(guó)際公認(rèn)的「RICE」急救原則,即休息(Rest)、冷敷(Ice)、加壓包扎(Compression)、抬高患肢(Elevation)。
1、休息:立即停止運(yùn)動(dòng),讓孩子坐位或仰臥位,避免受傷部位二次受傷或負(fù)重。
2、冷敷:用冰袋或冰塊冷敷受傷部位,可以使血管收縮,減少組織液滲出,緩解疼痛、減輕腫脹和減少出血。每次敷 20~30 分鐘。注意不要直接將冰塊敷在患處,可用濕毛巾包裹冰塊,以免凍傷。
3、加壓包扎:冷敷的同時(shí)或冷敷后,可用彈力繃帶加壓包扎關(guān)節(jié)周圍,減少組織液滲出,減輕患肢水腫。但注意松緊適宜,以免影響血液循環(huán)。
4、抬高患肢:如果扭傷的是腳踝,可以讓孩子坐位或仰臥位,用枕頭、軟墊等墊高足部,利于靜脈回流,下肢抬高一般不超過 30°,以免影響足部供血。家長(zhǎng)在緊急處理后,如孩子的疼痛沒有緩解,建議及時(shí)來院就診。
往鼻子頭塞東西,也是幼兒迷惑行為之一,但對(duì)小孩來說又非?!罢!保侨绾伟l(fā)現(xiàn)孩子的鼻子里可能進(jìn)了異物呢?家長(zhǎng)們除了用肉眼看之外,還可以通過孩子的這些表現(xiàn)來看——輕癥早期癥狀不明顯,小朋友主要表現(xiàn)為摳鼻子、指鼻子、捏鼻子、哭鬧等。隨著異物進(jìn)入鼻腔的時(shí)間延長(zhǎng),可能會(huì)逐漸出現(xiàn):?jiǎn)蝹?cè)鼻塞、鼻腔有粘稠膿涕、鼻涕中帶血及鼻腔呼氣有臭味。◆ 鼻腔異物的危害:
1、引發(fā)單側(cè)鼻腔的感染;
2、異物若長(zhǎng)期存在,可能形成鼻結(jié)石;
3、腐蝕性異物(如紐扣電池)可能引起鼻腔黏膜被腐蝕、鼻中隔穿孔;
4、異物移位可能誤吸,形成氣道異物,危及生命!
小朋友誤塞異物進(jìn)入鼻腔后,家長(zhǎng)要這樣做,及時(shí)至耳鼻咽喉科就診,同時(shí)注意這些:
1、就診途中,盡量避免小朋友劇烈哭鬧,以降低鼻腔異物移位的風(fēng)險(xiǎn)(需盡量避免演變成風(fēng)險(xiǎn)性更高的氣道異物);
2、千萬不要在家自行用棉簽、鑷子等工具給小朋友取異物,避免將異物推入鼻腔深處;
1-3歲孩子口咽協(xié)調(diào)性很差,很容易嗆咳導(dǎo)致支氣管異物,所以不要給這個(gè)年齡階段的孩子吃瓜子、花生等堅(jiān)果類。另外,在兒童玩耍、游戲和哭鬧時(shí),嘴中的食物容易被嗆到氣管中,將兒童的氣管堵塞。一旦發(fā)現(xiàn)孩子被異物梗阻呼吸道后,出現(xiàn)咳嗽、憋氣、呼吸困難、缺氧、窒息癥狀等癥狀,或者是雙手卡住脖子,想咳嗽但咳不出來,表情痛苦等典型動(dòng)作時(shí)。家長(zhǎng)們不要盲目著急,及時(shí)使用海姆立克急救法將孩子氣管內(nèi)異物排出,并撥打120盡快將孩子送往醫(yī)院急救,以免延誤診治時(shí)機(jī)。
一、嬰幼兒(1歲以下)可采用拍背法和手指沖擊法,必要時(shí)兩種方法交替進(jìn)行,直至異物排出。
1、拍背法:嬰幼兒面朝下騎跨在患者的前臂上,頭低于軀干。用力拍擊嬰幼兒兩肩胛骨之間的背部5次,使其吐出異物。
2、指沖擊法:若拍背法無效,可將嬰幼兒翻轉(zhuǎn)過來,面朝上,放在大腿上,一手托住嬰幼兒后腦勺,頭低于軀干。另一只手食指和中指指壓其兩乳頭連線中點(diǎn)下方一橫指處5次。
二、1-8歲兒童及成人
1、搶救者站在患者背后,腳成弓步狀,從背后抱住其腹部,雙臂圍環(huán)其腰腹部;
2、一手握拳,拳心向內(nèi)按壓于患者的肚臍和肋骨之間的部位;3、用另一手捂按在拳頭之上,雙手急速用力向里向上擠壓;4、重復(fù)以上手法直到異物排出。
擦傷切割傷
夏季孩子衣服穿得少,跑跑鬧鬧中擦傷、磕傷都常有發(fā)生,兒童發(fā)生擦傷,若傷口不深只有少量出血,可以用碘伏消毒,避免感染。
如果發(fā)生切割傷,出血量較多,可以使用干凈的紗布按壓出血處5-10分鐘止血。等血止住后,使用肥皂水清洗傷口5分鐘,將臟東西沖洗掉。沖洗干凈后,用紗布覆蓋包裹,每天用碘伏消毒1次,一般2-3天左右,傷口就會(huì)愈合。
◆ 如果存在以下情況需要及時(shí)到醫(yī)院就診:
1、切割傷太深,能看到肌肉和脂肪,不管傷口大小如何都要到醫(yī)院就醫(yī);
2、切割傷長(zhǎng)度大于1厘米;
3、切割傷位于手指、腕部等位置,容易損傷神經(jīng)、韌帶,影響功能,或位于面部,結(jié)疤后可能影響美觀;
4、不規(guī)則撕裂傷,在家自行沖洗不干凈,導(dǎo)致污物殘留在傷口內(nèi)引起感染,容易留下疤痕;
5、擦傷或者切割傷在家處理后,出現(xiàn)傷口紅腫、膿性滲出、孩子發(fā)熱的情況。
聲明:
*本文部分圖文源自網(wǎng)絡(luò)
*文章目的是提供一般的健康醫(yī)療、健康科普信息,不代替任何個(gè)人醫(yī)學(xué)診斷和治療。